現在、勤務している自治体の発表会に向けて、パワーポイントでのプレゼン作り&発表練習に取り組んでいます。
発表は、原稿を読んで話せるのですが、噛んだりつまづいたり、、、。
テレビに出ているアナウンサーやタレントがすごいと思うここ最近です。
自分の滑舌に加え、声質も気になっています。笑
しかし、私の喋りを子どもたちは毎日聞いています。また、噛んだ、つまづいたと思っているでしょう、、、。
教師力アップのためにも、この発表会に向けての練習を頑張ります!
現在、勤務している自治体の発表会に向けて、パワーポイントでのプレゼン作り&発表練習に取り組んでいます。
発表は、原稿を読んで話せるのですが、噛んだりつまづいたり、、、。
テレビに出ているアナウンサーやタレントがすごいと思うここ最近です。
自分の滑舌に加え、声質も気になっています。笑
しかし、私の喋りを子どもたちは毎日聞いています。また、噛んだ、つまづいたと思っているでしょう、、、。
教師力アップのためにも、この発表会に向けての練習を頑張ります!
勤務校には、「校内書写展」という全校で取り組む行事があります。
書いた硬筆と毛筆を台紙に貼って全学級廊下に掲示します。
子どもたちに台紙に貼らせると、台紙の中央にバランスよく貼れなかったり、斜めに貼ってしまったりします。
低学年担任のときは、担任自ら貼ります。
しかし、高学年となると硬筆、毛筆と貼る枚数も増えて、中々の事務作業となります。笑
また、高学年なら自分でも貼る力はあります。
そんなときは、写真のように台紙の画用紙に針でマークをしてあげ、半紙の左上をこの印に合わせましょうと指示します。針は、画用紙5枚くらいは貫通するので、5枚くらいを次々めくって刺していきます。
そうすると、台紙の中央に半紙を貼ることができます。
ちょっとした小技です。
宿題をやらない子がいる。
授業に真剣に取り組まない子がいる。
友達と関わらない子がいる。
注意して直すこともできる。
しかし、その子の本質なところは変わらない。
夢や目標をもっていると意識も変わると思う。
夢や目標をもたせる話、授業はできていない。
今後の課題としたい。
ぜひ取り組んでいきたいテーマである。