研修の学び②
今日は、学級作りの研修でした。
午前は講師による講話、午後は学年間での実践の話し合いでした。
今日は、講師の話ぶりについての学びです。
・講師は自信をもって話すと聞く世界に入りやすい・講師は、自分なりの話し方で堂々と話す。(本人のキャラクターを出す。)
・途中に活動を入れると集中力が続きやすい。
・講師の話の面白さと学びは比例しない。(面白くて為にならない講話もある。講話をもとに考えさせることが大切ではないか。)
・教育にキューユーアンケートなどの可視化できるデータがあると学級経営に生かしやすい。他のクラスのことも把握しやすい。
今日も学びがありました!
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